El cerebro se organiza en mapas mentales para manejar la realidad, nosotros organizamos la experiencia formativa de la misma forma con un mapa de acciones formativas relacionadas entre sí que dibujan 8 rutas de aprendizaje con un origen común.
Estos son los enfoques desde los que hemos generado el MAPA FORMATIVO:
1. Los Principios Pedagógicos del Aprendizaje. Consulta Modelo y Método formativo.
2. La Competencia humana entendida en dos niveles: personal (hacia dentro) y social (hacia fuera).
3. El Modelo de Inteligencias múltiples frente al Coeficiente Intelectual (C.I.) como única inteligencia.
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"Hacemos formación para la vida, tratamos de mejorar la Competencia humana a través del Desarrollo Personal y Profesional"
La Competencia humana son un conjunto de capacidades, conductas y estrategias, que permiten a la persona construir y valorar su propia identidad, actuar de forma exitosa, relacionarse satisfactoriamente con otras personas, afrontar las demandas, los retos y las dificultades de la vida y disfrutar de una vida plena y satisfactoria.
La COMPETENCIA HUMANA tiene dos niveles: PERSONAL (hacia dentro) y SOCIAL (hacia fuera):
1. COMPETENCIA PERSONAL
Dentro de la competencia personal hay un conjunto de aspectos referidos a la relación con uno mismo: capacidad para Conocerse (auto-observación) y Autorregularse, (reacciones, emociones y vida interior), Autoconcepto, Autoestima, Confianza, Optimismo, Sentido del humor, Manejo de ansiedad, Responsabilidad, Compromiso, Creencias y Valores, Conciencia, Creatividad e Imaginación, Flexibilidad y Hábitos mentales, Enfoque y Voluntad, Disciplina y Automotivación, Comunicación interna, Autodependencia y Autoliderazgo, Aprendizaje,….
Es una habilidad -vuelta hacia el interior- que nos permite configurar una imagen lo más exacta y verdadera de nosotros mismos y nos hace capaces de utilizar esa imagen para actuar en la vida de un modo más eficaz:
“La capacidad de establecer contacto con los propios sentimientos, discernir entre ellos y aprovechar este conocimiento para orientar nuestra conducta”
Las acciones formativas que trabajan estos aspectos son:
2. COMPETENCIA SOCIAL
Directa y recíprocamente relacionada con la anterior está la competencia social, compuesta por aspectos referidos a la relación con los demás, cuáles son las cosas que más les motivan, cómo trabajan y la mejor forma de cooperar con ellos: Presencia y Comunicación: asertividad, empatía, escucha activa, Habilidades sociales: motivación, manejo del conflicto, liderazgo, capacidades de equipo, crear valor añadido y sinergia,...
“La capacidad de discernir y responder apropiadamente a los estados de ánimo, temperamentos y motivaciones de las demás personas para lograr mutuo entendimiento y cooperación”
Las acciones formativas que trabajan los aspectos relacionados con la competencia social son:
3. Hay un conjunto de acciones formativas en el mapa que tocan tanto en el área de la COMPETENCIA PERSONAL como el de la SOCIAL.
Podríamos definir estos cursos como metacursos, ya que trabajan aspectos de ambos niveles de competencia humana, son los siguientes:
Mapa de Cursos, Talleres y Rutas formativas
Es muy importante comprender que el aprendizaje ha de estar organizado según principios pedagógicos y didácticos siendo esta la base del concepto de mapa de cursos y rutas formativas.
Además, el alumno ha de ser capaz de elegir con acierto las ofertas formativas que mejor pueden satisfacer sus necesidades. Para conseguir este segundo aspecto existe el curso REINÍCIATE, el mismo supone un principio, un punto de partida desde el cual poder situarnos a nosotros mismos descubriendo dónde estamos y qué necesitamos. Con esta información podemos orientarnos en el mapa y tomar decisiones fundadas para llegar allí dónde decidamos ir.
"Cuando participamos en una experiencia formativa un adecuado enfoque pedagógico favorece y optimiza el proceso de aprendizaje"
Aquí tienes todas nuestras Rutas formativas o recorridos de aprendizaje que puedes realizar:
1. Las rutas Talleres profundizan en aspectos ya tratados en el REINÍCIATE. Si necesitas mejorar más estos recursos internos fundamentales tienes la opción de continuar trabajando en ellos.
2. La ruta estandarte o fundamental de nuestra propuesta es la RUTA VIVEAPRENDECRECE. Desarrolla los aprendizajes básicos para llegar a ser personas completas, evolucionadas y satisfechas y para conducirnos adecuadamente por la vida. Esta ruta tiene una función preventiva, de autocuidado, y de optimización de uno mism@.
3. La ruta COACHING A TU SERVICIO te permite beneficiarte de los métodos y técnicas del coaching para crecer como persona y mejorar tus opciones para logar tus objetivos. La ruta SÍRVETE DE LA PNL pone a tu servicio los avances en neurociencia y aplicaciones prácticas muy eficaces de la PNL.
4. La RUTA EMPRENDEDORES trabaja la psicología, actitudes y conductas oportunas para el emprendimiento y la RUTA EMPRESA ayuda a las mismas a crecer incidiendo sobre los elementos que lo pueden conseguir: las interacciones y coordinación entre las personas que la forman y los sistemas organizativos.
Ambas están relacionadas ya que el proceso lógico es primero conseguir emprender para después hacer empresa y dirigirla.
5. También puedes diseñar tu propia ruta a medida combinando las diferentes acciones formativas que te proponemos. Estas combinaciones tendrán que seguir cumpliendo los principios pedagógicos y didácticos que caracterizan a Viveaprendecrece. Consúltanos a través del contacto formación y te ayudamos crear tus rutas personalizadas.
Toda nuestra propuesta formativa lleva implícitos los aprendizajes básicos para un adecuado desarrollo, son los aprendizajes necesarios para conducirnos por la vida de forma eficiente y saludable.
Por ello se trata de una propuesta formativa de oferta, a partir de la misma el alumn@, la persona, podrá determinar que otras formaciones y experiencias necesita para lograr sus objetivos concretos, sin embargo, sin estas bases, cualquier otra iniciativa o esfuerzo, estará siempre condicionado por carencias que impedirán obtener los resultados esperados.
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